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            山東省高等學校師資培訓中心

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            2012年度山東省高職院校大學英語公共基礎課教師省級培訓開班儀式舉行

            2016年12月25日 (點擊: )

             


            近日,2012年度山東省高等職業院校大學英語公共基礎課教師省級培訓開班儀式在實驗樓多媒體教室舉行。山東師大副校長、山東省高等學校師資培訓中心主任戚萬學,省教育廳高等教育處處長宋伯寧,山東省高等學校師資培訓中心常務副主任潘世魯出席儀式,來自全省高職院校的近百名英語公共基礎課教師參加儀式,開班儀式由山東省高等學校師資培訓中心辦公室主任張繼林主持。
            戚萬學在介紹了山東師范大學建設發展基本情況后指出,高等職業院校教師省級培訓是省教育廳全面落實全國、省教育工作會議和中長期教育改革和發展規劃綱要精神,加強職業教育內涵建設、提高職業教育辦學質量的一項重要舉措;也是提高高職院校業務教師素質,提升高職院校師資隊伍建設水平的迫切需要,對于高職教育事業實現科學協調健康發展具有重要意義。今年暑假,培訓中心承擔高職院校英語、語文、數學三門公共基礎課中青年骨干教師培訓工作,任務艱巨、責任重大。學校將盡最大努力為開展培訓工作提供支持,幫助培訓中心組織好、落實好本次培訓任務,圓滿完成各項培訓計劃,滿足各位老師學習新知識、開闊大視野、掌握新技能的愿望,確保培訓取得實實在在的效果。
            宋伯寧介紹了山東省高等職業教育概況,強調加強職業教育教師培養培訓制度建設的緊迫性。他指出,建設高素質專業化教師隊伍是推動職業教育科學發展的根本保證。教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。建設一支高素質專業化的教師隊伍,對于提高技能型人才培養質量、完善現代職業教育體系、推動職業教育科學發展具有十分重要的意義。完善培養培訓制度是加強職業教育教師隊伍建設的緊迫任務。加強教師培養培訓,是推進職業教育教師隊伍建設的重要內容,是提高教師隊伍整體素質的主要途徑。宋伯寧最后要求學員們認真學習,刻苦鉆研,努力提升綜合素質,為山東高等職業教育的發展做出更大的貢獻。
            潘世魯介紹了山東省高校師資培訓中心的基本情況,對培訓期間的有關情況作了說明。
            開班儀式結束后,學員在為期10天的培訓期間將認真學習職業教育前沿理論和先進方法,學習最新的專業知識,開闊學術視野,拓展教學思維,掌握靈活運用現代教育技術的技能。
            據了解,根據《教育部 財政部關于實施職業院校教師素質提高計劃的意見》,教育部下達我省高職院校專業骨干教師培訓任務,我省將組織培訓教師10160人。從2012年開始,每年平均培訓教師2500人左右。為了確保完成培訓任務,加快高職院校教師隊伍建設,我省高等職業學校教師省級培訓將按照“統籌規劃、突出重點、強化管理、確保質量”的原則,分年度、分類別組織實施。具體項目分為專業課教師培訓和公共基礎課教師培訓,其中專業課教師培訓擬安排培訓人數約占90%左右;公共課教師培訓擬安排培訓人數約占10%左右。  

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